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兩“JING”進我心做陽光好少年


——20181212月德育簡訊

 

本月臨近學期期末,金小一年級孩子們的巨大進步體現在日常生活學習的點點滴滴中。來到教室自覺早讀;課堂常規開展多彩有序;課間操整齊而有活力;孩子們互相幫助互相愛護。當然進步還需更多,日常也出現了些許亂扔垃圾、大吼大叫等情況,針對此,一年級12班在本月開展了“兩‘JING’進我心,做陽光好少年”的主題系列班會活動。

第一個主題是“兩‘JING’進我心,做好金小人”。再次帶著孩子們深入了解咱們金山小學的“兩‘JING’”精神,做好金山小學的小學生。一“JING”即干凈,無論是環境衛生還是個人衛生都是干凈的,甚至可以延伸至“凈”文化;一“JING”即安靜,做到有素養的靜。孩子們聽得很投入,也基本理解了這一精神,其中有一個孩子說道:“我們每天穿戴干凈整潔也是金小‘凈’文化的一部分。”

第二個主題是“我是環保小衛士——學會垃圾分類”。孩子們熱情高漲,積極踴躍的發言,表達自己所知道的垃圾分類知識,給其他孩子帶來了分享。孩子們比較清楚地知道了哪些東西可以回收,哪些物品有害,在最后環節的實物垃圾分類中,孩子們都正確的完成了任務。另外也觀察到,孩子們在課下更注意教室衛生,看到垃圾主動撿拾,比先前有了進步。

第三個主題是“預防傳染疾病,做陽光好少年”。冬季天氣變冷,各種傳染病流行。為孩子們帶去了解、預防傳染病的知識,幫助孩子們,做更健康的金小陽光好少年。其中講解到很多實用的細節的地方,比如教室一定要通風,咳嗽時要注意遮擋,平時多喝開水,勤洗手。孩子們了解后也在自覺地做到預防,有明顯改變。

 

(供稿:陳璐)


 

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